대학소개
특성화계획
특성화계획
일립교육 체계 강화

SD 1-1. 성서에 기반한 바른 신앙교육 체계 구축
본교 교육이념인 밀알정신은 한 알의 밀이 땅에 떨어져 죽어 많은 열매를 맺는 것처럼 예수그리스도께서 우리를 위해 하신 구원사역을 우리 삶 속에 새기고 실천하는 정신으로 희생과 재생산을 의미한다.
연차별 세부실행과제
추진과제 | 실행과제 | 연차별 세부실행과제 | 2019 | 2020 | 2021 |
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1.1.1 일립교육 기반강화 |
교직원 경건성 강화프로그램 | - 교직원 성경읽기 모임 신설 및 운영 | |||
- 교직원 기도 모임 신설 및 운영 | |||||
- 학회 단위 성경공부반 운영 | |||||
- 자율성경읽기, 기도 모임 개설 | |||||
- 학회 및 자원자 확대 운영 | |||||
- 성서문화탐방 실시 | |||||
- 학과 전체 확대 운영 | |||||
1.1.1 일립교육 기반강화 |
성서적 코칭 네트워크 구축 | - 신입생과 학과 담당교목 리셉션 | |||
- 학회별 코칭 네트워크 구성 | |||||
- 학과 전체 코칭 네트워크 운영 | |||||
일립교육 정책연구 | - 학과내 새신자반 운영 | ||||
- 신앙 로드맵 코칭 | |||||
- F.T. 및 밀알훈련에 관한 정책연구 계획서 작성 및 실행 | |||||
- F.T. 관련 정책연구 진행 | |||||
- F.T. 관련 정책연구 결과 환류 및 적용 | |||||
- 밀알훈련에 관한 정책연구진 | |||||
- 밀알훈련에 관한 정책연구 결과 환류 및 적용 |
SD 1-2. 바른 기독신앙의 체화
학문과 신앙이 통합된 교육과정의 개발과 교수를 통하여 신앙교육을 체계화함으로써 성서적 세계관에 기초한 전문성을 갖춘 인재, 즉 성서인, 전문인, 사회인을 길러내고자 한다.
연차별 세부실행과제
추진과제 | 실행과제 | 연차별 세부실행과제 | 2019 | 2020 | 2021 |
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1.2.1 신앙교육 체계화 |
성서적 세계관 기초부교재 개발 및 운영 | - 세계관 기초 1. 2. 부교재 개발 및 적용 | |||
- 세계관 확립 1. 2. 부교재 개발 및 적용 | |||||
- 세계관 실천 1. 2. 부교재 개발 및 적용 | |||||
성서와 전공 연계 교재 개발 | - 영유아 보육학, 컴퓨터소프트웨어학 교과목 개발 | ||||
- 컴퓨터소프트웨어학 관련 교과목 적용 | |||||
- 간호학 관련 교과목 개발 | |||||
- 영유아보육학, 컴퓨터소프트웨어학 관련 교과목 보완 | |||||
- 성서-간호학 관련 과목 적용 | |||||
- 성서-사회복지학 관련 과목 개발 | |||||
1.2.2 신앙훈련 체계화 |
F.T. 내실화 |
- 공동체 입문 | |||
- 공동체 심화 | |||||
- 개별적 인성 |